Кружок «Подготовка к олимпиаде по информатике» веду в течение нескольких лет. В летнем лагере «Физматика» (для поступающих) беру на заметку тех ребят, которые проявляют интерес к программированию. Они выявляются в ходе занятий по информатике или в результате предварительного анкетирования. Кружок начинает свою работу в сентябре-октябре. Приглашаю всех желающих, особо обращая внимание на тех, кто был замечен на первом этапе. Обычно в начале работы кружка таких желающих очень много, иногда на всех не хватает компьютеров, но к середине года случайные люди отсеиваются, остаются лишь самые заинтересованные. Считаю этот этап самым важным в работе кружка. Здесь важно не отпугнуть участника трудными задачами, где у него мало что получается, но в то же время нельзя позволять ему расслабляться и успокаиваться, решая только простые задачи. Каждый ученик в кружке занимается по своей индивидуальной траектории, постоянно повышая свой уровень, получая консультации учителя или более подготовленных товарищей в сложных моментах. На этом этапе использую методику личностно-ориентированного подхода, педагогики сотрудничества, приемы и методы групповой работы.

Для разнообразия форм деятельности кружка во время студенческих каникул приглашаю на занятия выпускников лицея, студентов компьютерных специальностей различных вузов. Выпускники проводят занятия, являясь, помимо этого, живым наглядным пособием успешности человека и рекламой своего вуза и рода занятий, т.е., ведут и профориентационную работу.

Занятие кружка проводит
Андрей Демин,
выпускник лицея,
призер Всероссийской
олимпиады по информатике,
СПбГУ ИТМО студент факультета
компьютерных технологий

В 10-11 классах приглашаю на занятия кружка преподавателей и аспирантов Сыктывкарского государственного университета, в частности, к.ф.-м.н. Попову Н.К. и Максименко В.В. Наличие нескольких наставников, каждый из которых вносит свою изюминку, повышает интерес детей и улучшает результаты.
На этом этапе для старшеклассников повышается доля самостоятельной работы в занятиях. Кроме работы с педагогами, они участвуют в различного рода очных и заочных олимпиадах, выезжают на турниры и конкурсы, тренируются для участия во Всероссийских личных и командных турнирах.

Таким образом я прохожу с каждым из участников кружка все этапы его становления как олимпиадника, проводя каждого по индивидуальной траектории обучения программированию, используя разнообразные формы преподавания, привлекая к занятиям выпускников и преподавателей вузов, ориентируя их на участие в олимпиадах самого различного уровня и на общение со сверстниками, достигшими высоких результатов. Такая работа поглощает немало сил и времени, но только такой труд может дать результаты в виде высоких мест учащихся в олимпиадах и конкурсах.

К началу

Обо мне

Формы внеурочной деятельности

Методические разработки

Достижения

Коллекция ссылок

Контакты